由于学生平时学的知识较规范，缺乏对知识整合的处理，考查学生对短文资料准确理解潜力及平时积累词语的潜力。学生对综合性较强试题缺乏独立分析潜力，失分较多。
编号：1747
标签：圆角，双图，边框，线框，上下图文，学生，家长会，教育
简介：
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